Home / Pendidikan / Al Muttaqin Adakan Seminar Parenting Pendidikan, Sinergi Guru, Orang Tua Dan Siswa Kembangkan Pendidikan Karakter
IMG_20230930_112231

Al Muttaqin Adakan Seminar Parenting Pendidikan, Sinergi Guru, Orang Tua Dan Siswa Kembangkan Pendidikan Karakter

Kota Tasikmalaya, tasikzone.com – Lembaga Pendidikan Islam Yayasan Al Mutaqin mengadakan Education Expo, di Kampus III SMA Al Muttaqin Jl Siliwangi Blok 99 Kahuripan-Tawang Kota Tasikmalaya.

Salah satunya agenda dalam education exponl itu diadakan Seminar Parenting Pendidikan dengan mengambil tema peran sekolah dalam pendidikan karakter siswa bersama H Aris Styawan S. TP. C. Ht LPI

Kegiatan expo tersebut diadakan untuk mempromosikan sekolah yang berada di lembaga pendidikan Al Muttaqin Dan memberikan informasi apa yang sudah di raih oleh sekolah yang utama juga ini sebagai ajang kreatifitas bagi siswa yang ada di Al Muttaqin

Seperti yang disampaikan Zenal Al Furqon Ketua panitia Education Expo, kepada wartawan. Sabtu (30/09/2023)

“kegiatan education expo ini diisi dengan seminar Parenting Pendidikan, hal ini untuk membangun karakter, karena karakter ini jadi tugas utama bagi kami bagimana karakter siswa ini bisa lebih baik, Sebab, kemajuan suatu bangsa itu dilihat dari karakternya,” kaya Zenal Al Furqon

BACA JUGA   Madrasah Dulu Beralaskan Tikar, Kini Mendapatkan Kursi Dan Meja

Dalam melaksanakan Pembelajaran sehari hari untuk bisa membangun karakter itu, pihaknya melakukan pembiasan kepada seluruh siswa Al Muttaqin seperti pembiasaan solat dhuha, solat berjamaah, hormat kepada guru, dan menjaga kebersihan.

“Ada juga panisman dan pemberian pemahaman dan kesadaran,” ucapnya

Dengan diadakanya seminar itu, untuk orang tua bisa bersinergi dengan guru dan siswa agar bisa sama sama mengembangkan pendidikan karakter bagi peserta didik yang di Al Muttaqin

“Dengan harapan terbangunnya siswa siswi yang berkarakter sehingga akan berkontribusi bagi bangsa, negara dan agama,” pungkasnya (***)

About redaksi

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *